Οδηγίες ΕΟΔΥ για τη Μείωση Μετάδοσης Λοιμώξεων του Αναπνευστικού στο Σχολικό Περιβάλλον

Αγαπητοί γονείς,

EODY

Για να μειωθεί ο κίνδυνος μετάδοσης των λοιμώξεων του αναπνευστικού (λοιμώξεις από τον ιό SARS-CoV-2, γρίπη κ.ά.) στο σχολικό περιβάλλον συστήνεται η τήρηση βασικών μέτρων από εκπαιδευτικούς, μαθητές και λοιπό προσωπικό:

  • Τακτικό πλύσιμο των χεριών
  • Όταν τα χέρια είναι εμφανώς λερωμένα (σαπούνι και νερό).

Πριν και μετά:

  • Την προετοιμασία ή χορήγηση γεύματος
  • Το γεύμα
  • Τη χρήση της τουαλέτας
  • Το πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, θα ακολουθείται από προσεκτικό στέγνωμα με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.
  • Εναλλακτικά, συστήνεται η εφαρμογή αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.
  • Καλός αερισμός των εσωτερικών χώρων διδασκαλίας. Συστήνεται να ανοίγονται τα παράθυρα τακτικά για τη βελτίωση του αερισμού.
  • Αποφυγή ανεπαρκώς αεριζόμενων χώρων με συνωστισμό ατόμων (π.χ. διάδρομοι, σκάλες, χρήση ασανσέρ)
  • Αποφυγή συγκεντρώσεων πολλών ατόμων – τήρηση φυσικών αποστάσεων
  • Αποφυγή αγγίγματος προσώπου, μύτης, ματιών και στόματος και πλύσιμο των χεριών καλά πριν και μετά από αυτό
  • Βήχας ή φτέρνισμα στον αγκώνα ή σε χαρτομάντιλο. Αν χρησιμοποιηθεί χαρτομάντιλο, θα πρέπει να πεταχτεί προσεκτικά μετά από μία μόνο χρήση και να ακολουθήσει πλύσιμο των χεριών.
  • Εάν κάποιος/α μαθητής/τρια παρουσιάζει συμπτώματα λοίμωξης του αναπνευστικού (πονόλαιμο, βήχα, καταρροή) ή έχει θετικό αποτέλεσμα εργαστηριακού ελέγχου για αναπνευστικό παθογόνο όπως SARS-CoV-2, ιό γρίπης ή RSV, συστήνεται να παραμένει στο σπίτι και να περιορίσει τις επαφές του με άλλα άτομα.
  • Η παραμονή στο σπίτι συστήνεται μέχρι την υποχώρηση ή βελτίωση των συμπτωμάτων και την ολοκλήρωση τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών σκευασμάτων).

Από τη διεύθυνση του σχολείου

Εκπαιδευτικά προγράμματα: : «Νικάμε τη βία και το σχολικό εκφοβισμό» «Η  ΓΗ ΑΝΗΚΕΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ – Λέμε όχι στο ρατσισμό»

Την Τετάρτη 28 Σεπτεμβρίου οι μαθητές/τριες των τριών μεγάλων τάξεων (Δ,Ε,Στ) παρακολούθησαν στην αίθουσα εκδηλώσεων διαδραστικά  εκπαιδευτικά προγράμματα  του Εκπαιδευτικού Οργανισμού  φωτόγραμμα.

Συγκεκριμένα η Στ΄ τάξη παρακολούθησε πρόγραμμα με θέμα: «Νικάμε τη βία και το σχολικό εκφοβισμό» με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού και η αναγκαιότητα της εξάλειψή του.

Οι άλλες δύο τάξεις  Δ΄και Στ΄ παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η  ΓΗ ΑΝΗΚΕΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ – Λέμε όχι στο ρατσισμό» με στόχο την κατανόηση της έννοιας του «διαφορετικού» και η καλλιέργεια αξιών όπως σεβασμού προς αυτό,  αλληλεγγύη και  αλληλοβοήθεια. 

από το νηπιαγωγείο…..στο δημοτικό…..

Την Πέμπτη 22 Σεπτεμβρίου υλοποιήθηκε στο χώρο του εργαστηρίου πληροφορικής του σχολείου μας ενημερωτική – επιμορφωτική δράση με θέμα: “Ομαλή μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό”. Η δράση πραγματοποιήθηκε από την υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης ΠΕ Δυτικής Αττικής κ. Σταματοπούλου παρουσία των γονέων μαθητών/τριών της Α΄τάξης του σχολείου μας και της δασκάλας κ. Ψούνη. Η δράση στοχεύει στην καλύτερη υποστήριξη των μαθητών για ομαλή μετάβαση και προσαρμογή από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο και στην καλύτερη συνεργασία οικογένειας και σχολείου.

«Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΒΑΣΗ  ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΟΥ!»

ΤΑΞΗ: Α2

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α2 τάξης του σχολείου μας,   με την εκπαιδευτικό τους, Ελπινίκη Μιχάλη, υλοποίησαν τη φετινή σχολική χρονιά 2021-2022, το πρόγραμμα αγωγής υγείας: 

«Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ Η ΒΑΣΗ  ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΟΥ!» στα  πλαίσια  των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας με υπεύθυνη την κα Σταματοπούλου Γεωργίτσα.

Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν η εκπαίδευση των παιδιών της Α΄ Δημοτικού στην υγιεινή διατροφή. Μέσα από μια σειρά εργαστηρίων βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης και  με την αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων προσπαθήσαμε να αναδείξουμε τη διατροφική αξία των προϊόντων που καταναλώνουμε, καθώς και χρήσιμες συμβουλές για την υιοθέτηση ενός υγιεινού τρόπου διατροφής.

Οι μικρές μαθήτριες και οι μικροί μαθητές στην αρχή του προγράμματος συμπλήρωσαν ένα διερευνητικό ερωτηματολόγιο σχετικά με τις εβδομαδιαίες διατροφικές τους προτιμήσεις όπου και διαπίστωσαν τις διατροφικές τους συνήθειες. Στη συνέχεια  με συγκεκριμένες δραστηριότητες διερεύνησαν το διδακτικό υλικό και οικοδόμησαν συνεργατικά τη νέα γνώση στο θέμα της υγιεινής διατροφής. 

Παράλληλα, κατά την υλοποίηση του προγράμματος, δόθηκε η ευκαιρία για την ανάπτυξη των σχέσεων μεταξύ των μαθητών – μελών της ομάδας, καθώς και για την  ανάπτυξη αισθημάτων αλληλοεκτίμησης, εμπιστοσύνης και συνεργασίας.

Το πρόγραμμά μας ολοκληρώθηκε με την κατασκευή ενός ψηφιακού βιβλίου που μπορείτε να δείτε στο ακόλουθο link : https://read.bookcreator.com/m4h1bGvLWrONaWEthCQP6EiTWWJ2/C9wuXgF0Rnqw1N3sqDPAWA

ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΥΓΕΙΑΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ

Την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022 παραβρέθηκαν στο σχολείο μας επισκέπτριες του Κέντρου Υγείας Ελευσίνας, οι οποίες παρουσίασαν προγράμματα πρόληψης στους μαθητές όλων των τάξεων.

Συγκεκριμένα, οι Α΄και Β΄ τάξεις παρακολούθησαν προληπτικό πρόγραμμα με θέμα: « Στοματική υγιεινή και υγιεινή σώματος» όπου οι μικροί μαθητές/τριες εκπαιδεύτηκαν σε θέματα καθημερινής στοματικής και σωματικής φροντίδας και τη σημασία τους στην υγεία και τη ζωή τους.

Οι Γ΄και Δ΄τάξεις παρακολούθησαν πρόγραμμα με τίτλο: «Έξυπνοι στον ήλιο με ασφάλεια», όπου οι μαθητές/τριες διδάχτηκαν τρόπους που θα τους επιτρέπουν να χαρούν την θάλασσα και τον ήλιο προστατευμένοι και ασφαλείς. 

Οι Ε΄και Στ΄τάξεις παρακολούθησαν πρόγραμμα με τίτλο: «Η αξία των γηρατειών»,  το οποίο είχε στόχο την ενδυνάμωση των σχέσεων της σύγχρονης πυρηνικής οικογένειας με άτομα τρίτης ηλικίας. Οι μαθητές/τριες αναφέρθηκαν σε παραδείγματα από την καθημερινότητά τους και κατέγραψαν τρόπους αλληλεπίδρασης με ηλικιωμένα άτομα στο περιβάλλον τους.