Βασικός στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών του σχολείου μας στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Η βαλίτσα περιελάμβανε 17 στρογγυλές σελίδες που κατάλληλα τοποθετημένες δημιουργούσαν μια υδρόγειο, ένα τρισδιάστατο, στην ουσία, βιβλίο.
Στην κάθε σελίδα, από τη μια πλευρά της παρουσιαζόταν ο στόχος ενώ από την άλλη η δράση που προτεινόταν ως δραστηριότητα για τους μαθητές. Ο 16ος στόχος επιλέχθηκε από την Στ΄ τάξη και αφορούσε: ΕΙΡΗΝΗ, ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΙΣΧΥΡΟΥΣ ΔΕΣΜΟΥΣ.
Οι μαθητές είχαν επίγνωση των 17 στόχων από τα εργαστήρια ανάπτυξης δεξιοτήτων μέσα από τη θεματική: Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία.
Ο Στόχος εισήχθη «εννοιολογικά» με ένα ρήμα-ενέργεια που δήλωνε το κεντρικό νόημα του κάθε Στόχου, ξεκίνησε η συζήτηση για τους δίκαιους/άδικους νόμους, και εμπλουτίστηκε με ένα Σύνταγμα με τους πιο παράξενους και αστείους νόμους του κόσμου. Οι μαθητές στη συνέχεια έγιναν μικροί νομοθέτες και ψήφισαν ένα Δίκαιο Σύνταγμα για την τάξη τους. Η δημιουργία συνείδησης για έναν βιώσιμο κόσμο ξεκινά από την παιδική ηλικία, γι’ αυτό και η εκπαιδευτική αυτή βαλίτσα δημιουργήθηκε για να διαμορφώσει μελλοντικούς πολίτες που θα σέβονται τους συνανθρώπους τους, θα δημιουργούν αξία για την κοινωνία και θα προστατεύουν το περιβάλλον στο οποίο ζουν.
