Ένας κύκλος κλείνει….

Με μια υπέροχη γιορτή στο χώρο του σχολείου μας  https://5dim-elefs.att.sch.gr/?p=1339   , αφιερωμένη στην αγαπημένη μας πόλη  την Ελευσίνα και την καθιερωμένη έξοδο για φαγητό με τους συναδέλφους , έκλεισε η φετινή σχολική χρονιά και μαζί με αυτή και ένας κύκλος δώδεκα ετών (2011-2023) στο 5ο Δημοτικό σχολείο Ελευσίνας. Στα χρόνια της οικονομικής κρίσης αρχικά και της πανδημίας στη συνέχεια, λειτουργώντας ως ομάδα, μέσα σε ένα πλαίσιο συνεργασίας και σε ένα κλίμα που διευκόλυνε την παραγωγή νέων ιδεών και κατ’ επέκταση την ανάληψη δημιουργικών πρωτοβουλιών, πραγματοποιήσαμε αυτά που πιστεύουμε ότι πρέπει να χαρακτηρίζουν το Δημόσιο Σχολείο του σήμερα και του αύριο (https://5dim-elefs.att.sch.gr/ ).

Με την ανάρτηση μου αυτή θέλω να ευχαριστήσω τους μαθητές όλων αυτών των χρόνων για την αγάπη και τις όμορφες στιγμές που μου χάρισαν, τους συναδέλφους και το προσωπικό, που μέσα σ’ αυτά τα χρόνια εργάστηκαν στο σχολείο μας για το φιλότιμο, το ήθος και την πολύτιμη βοήθειά τους,  τους γονείς των μαθητών/τριών  για την ουσιαστική συνεργασία και τον αμοιβαίο σεβασμό που είχαμε, τους εκπροσώπους αλλά και τους εργαζόμενους του Δήμου Ελευσίνας και όλους τους φορείς της ευρύτερης τοπικής κοινωνίας για την υποστήριξη και τη συμβολή τους στην προσπάθειά μας.

Είμαι πολύ περήφανη γιατί πιστεύω ότι μπορέσαμε να οικοδομήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον υψηλών προδιαγραφών και απαιτήσεων από κάθε άποψη.

Με τον τρόπο του ο καθένας και στο βαθμό που μπορούσε, συνέβαλε στο να πραγματοποιήσω  το όραμά μου, ως διευθύντρια.

Εύχομαι σε όλους δημιουργική συνέχεια!

Η δική μου πορεία συνεχίζεται στο 11ο Δημοτικό Ελευσίνας.

Με αγάπη και εκτίμηση,

Γιώτα Αντωνιάδη

collage 5

Έκθεση ζωγραφικής … και όχι μόνο.

Στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας, τις τελευταίες ημέρες της σχολικής χρονιάς, παρουσιάστηκε από τη συνάδελφο εικαστικών κ. Γεώργα Κωνσταντίνα, μια όμορφη έκθεση ζωγραφικής των μαθητών/τριών μας.

Στην ίδια αίθουσα τοποθετήθηκε μια υπέροχη τρισδιάστατη κατασκευή που δημιούργησε η κ. Κωνσταντίνα για τις ανάγκες της καλοκαιρινής γιορτής του σχολείου μας.

Ένα μέρος του σκηνικού της καλοκαιρινής γιορτής μας με θέμα: “Η Ελευσίνα του Χθες, του Σήμερα και του Αύριο”

Έργα ζωγραφικής μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας

“Η Ελευσίνα του Χθες, του Σήμερα, του Αύριο”

Μία ακόμη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της και οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας την αποχαιρέτησαν με μια ξεχωριστή καλοκαιρινή γιορτή με θέμα : «Η Ελευσίνα του χθες, του σήμερα ,του αύριο».

Η φετινή μας γιορτή ήταν αφιερωμένη στην αγαπημένη μας πόλη την Ελευσίνα και κάθε τάξη δραματοποίησε ένα μέρος της ιστορίας της, το οποίο παρουσίασε με συνοδεία μουσικής και όμορφες χορογραφίες, από τον μύθο της Περσεφόνης έως το σήμερα!

Η όμορφη βραδιά έκλεισε με  ένα αποχαιρετιστήριο αφιέρωμα στους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης και την απονομή αναμνηστικών από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας και την Ελευσίς 2023. Ευχόμαστε ολόψυχα σε όλους/ες τους αποφοίτους μας το νέο κύκλο της ζωή σας που μόλις αρχίζει στο γυμνάσιο, να τον στολίσετε με τα δικά σας χρωματιστά όνειρα και τους δικούς σας στόχους!! Καλή σταδιοδρομία!!

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας που πήραν μέρος στη φετινή μας γιορτή και έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό, αλλά και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου που συνέβαλαν  στην επιτυχία της!

Ευχόμαστε σε όλους και όλες ένα ξέγνοιαστο καλοκαίρι!!!

355170611 3417605471824077 4463684245145036340 n 1

Βιβλία σε ρόδες

Β2΄ΤΑΞΗ

Εκπαιδευτικός: Ελπινίκη Μιχάλη

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα.                               

Η  τάξη μας, υλοποίησε φέτος (2022-2023)  το πρόγραμμα «Βιβλία σε Ρόδες®επιλέγοντας βιβλία από τη θεματική ενότητα «ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» συνδυάζοντας έτσι διαθεματικά το θεματικό αντικείμενο, με το μάθημα της Μελέτης (ενότητα για τα φυτά) και της Γλώσσας  (παραγωγή λόγου ,κριτική σκέψη…!).

Τα βιβλία έμειναν στην τάξη μας από τις 24/4/23 έως 19/5/2023.

Οι μικροί μαθητές και οι μικρές μαθήτριες «υποδέχθηκαν» με ενθουσιασμό τη βαλίτσα στην τάξη και  με την καθοδήγηση και τη βοήθεια της δασκάλας τους, είχαν την ευκαιρία να έρθουν  σε επαφή με τα  βιβλία, τα οποία τους «γνώρισαν» το φυτικό βασίλειο και τους σύστησαν τα είδη των φυτών :πόες, θάμνους, δέντρα.

Μέσα από τη μυθοπλασία των βιβλίων με ήρωες δέντρα και άλλα φυτά προσεγγίσαμε έννοιες, όπως αυτές της φιλίας, της αληθινής αγάπης ,της εμπιστοσύνης ,της αλληλοβοήθειας, αλλά γνωρίσαμε και τη σημασία των φυτών για τη ζωή μας και τη βιώσιμη ανάπτυξη του περιβάλλοντος που ζούμε.

Οι στόχοι του προγράμματος ήταν:

  • η απόλαυση της ανάγνωσης από τα παιδιά,
  • η οπτική ενός θέματος από πολλές πηγές και κριτική προσέγγιση σ’ αυτό,
  • η έρευνα ενός θέματος σε πολλά βιβλία,
  • η απόκτηση συνήθειας δανεισμού βιβλίων από τους μαθητές ,
  • η επαφή με πολλά και εικονογραφημένα βιβλία ,
  • η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας.

Μπορείτε να δείτε το πρόγραμμά μας και στο ψηφιακό βιβλίο:https://read.bookcreator.com/1DW9cNkrcUM5ksV7iQYJ4fPYIv93/fZzyd6JRRG62PH7-0UER3w

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

«ΜΕΝΟΥ ΚΑΛΟΣΥΝΗΣ»

Το «Μενού Καλοσύνης» αποτελεί την υλοποίηση προγράμματος (Μάρτιος 2023) από τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας, που ενδυναμώνει τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών/τριών, την ενίσχυση της επικοινωνίας μεταξύ τους, την καλλιέργεια εμπιστοσύνης και συνεργασίας και τη δημιουργία προϋποθέσεων ενός ασφαλούς, ευχάριστου και δημιουργικού περιβάλλοντος μάθησης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωγράφισαν τις διάφορες «προτάσεις» που περιλάμβανε «το μενού καλοσύνης» , το οποίο αναρτήθηκε σε κάθε τάξη και γέμισε τους κοινόχρηστους χώρους του σχολείου μας , ώστε τα παιδιά να έχουν την ευκαιρία να θυμούνται τι περιλαμβάνει!

Αποτελέσματα της Δράσης

Η εκπαιδευτική δράση  που υλοποιήθηκε είχε ως στόχο τη  δημιουργία φιλικών δεσμών μεταξύ των μαθητών/τριών, την αύξηση της συμμετοχής των μαθητών/-τριών σε κοινές δραστηριότητες και  την έκφραση μεγαλύτερης χαράς και ικανοποίησης των μαθητών/τριών από τη συνεργασία με τους/τις συμμαθητές/- τριες τους.

Παράμετροι που διευκόλυναν την επίτευξη των στόχων.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων με τη συνεργασία και την καθοδήγηση διευκόλυνε την επίτευξη των στόχων του σχεδίου δράσης που ήταν το ομαδικό κλίμα συνεργασίας και εμπιστοσύνης μεταξύ των μαθητών/τριών του σχολείου, το κλίμα αλληλοβοήθειας και  η συνειδητοποίηση της σπουδαιότητας των στόχων που κλήθηκαν να κατακτήσουν όσον αφορά τις σχέσεις μεταξύ τους.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

«Δόντια γερά-πρόσωπα φωτεινά!»

Τη φετινή σχολική χρονιά (2022-2023) οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β2 , με την καθοδήγηση της δασκάλας τους Ελπινίκης Μιχάλη και σε συνεργασία με την υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Δυτικής Αττικής , Σταματοπούλου Γεωργίτσας, υλοποίησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Στοματικής Υγιεινής με τίτλο: «Δόντια γερά-πρόσωπα φωτεινά!»

Βασικό σκοπό του συγκεκριμένου προγράμματοςαποτέλεσε η ευαισθητοποίηση των μικρών μαθητών/τριών της Β΄δημοτικού στο κλίμα της προληπτικής ιατρικής και της απόκτησης υγιεινών συνηθειών, ώστε να προλαμβάνουν τυχόν ασθένειες της στοματικής κοιλότητας αλλά και να περιποιούνται τα δόντια τους σωστά.

Μέσα από δραστηριότητες που περιλάμβαναν φύλλα εργασίας, παρακολούθησηεκπαιδευτικών βίντεο αλλά και εικαστικών εργασιών, οι μαθητές και οι μαθήτριες, ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα, καθίστανται ικανοί:

  • να αποκτούν υγιεινές συνήθειες φροντίδας των δοντιών,   
  • να ερμηνεύουν και να κατανοούν τη σχέση υγιεινής διατροφής με τα γερά δόντια,       
  • να διακρίνουν τις ομάδες  τροφίμων
  • να υιοθετούν σωστές διατροφικές συνήθειες, αντιστεκόμενοι στις ανθυγιεινές τροφές

Μπορείτε να δείτε περισσότερα για το πρόγραμμα στον επόμενο σύνδεσμο:

https://read.bookcreator.com/1DW9cNkrcUM5ksV7iQYJ4fPYIv93/l4t5noGrTTaRcNdl_35uAw
 

« Το σώμα μου, ένα θαύμα που αγαπώ, φροντίζω και προστατεύω».

Η Ε’ τάξη του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ελευσίνας κατά το σχολικό έτος 2022-23
στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων ασχολήθηκε με τη Σεξουαλική
Διαπαιδαγώγηση και τη θεματική « Το σώμα μου, ένα θαύμα που αγαπώ,
φροντίζω και προστατεύω». Οι μαθητές υπό την καθοδήγηση της δασκάλας
Δόβα Ευφροσύνης και αξιοποιώντας το υλικό του ΙΕΠ της Γ. Σταματοπούλου,
απέκτησαν μια καλή εικόνα για τον εαυτό τους. Εντόπισαν τα θετικά στοιχεία της
εμφάνισής τους, τα θετικά στοιχεία του χαρακτήρα τους, τις ικανότητές τους.
Ζωγράφισαν το σώμα τους και ασχολήθηκαν με το body-image, την αποδοχή και
το σεβασμό για το διαφορετικό.
Στη συνέχεια, εντόπισαν διαφορές στη ρουτίνα σκέψης αγοριών κοριτσιών.
Άρχισαν να ονομάζουν τα μέρη του σώματος με επιστημονικό τρόπο και
οριοθέτησαν τη ζώνη του εσώρουχου. ‘Έπειτα, κατέληξαν στους 4 κανόνες
σεξουαλικής αγωγής:

  1. Έχω τον έλεγχο του σώματος
  2. Εγώ αποφασίζω ποιος θα με αγκαλιάσει
  3. Δεν επιτρέπεται να αγγίξει κανείς τη ζώνη του εσώρουχου
  4. Μιλάω και ζητάω βοήθεια από 5 ανθρώπους αν νιώσω απειλή-φόβο.
    Οι μαθητές έπαιξαν διάφορα παιχνίδια, για να μάθουν να λένε «όχι»
    εξηγώντας τους λόγους και πατώντας ένα διασκεδαστικό buzzer. Ζωγράφισαν
    τους ανθρώπους που αποτελούν το δίχτυ ασφαλείας και συνειδητοποίησαν ότι
    έχουν δικαίωμα να απευθυνθούν ακόμη και σε φορείς αν αισθανθούν ότι
    απειλούνται. Σε όλη τη διάρκεια των δραστηριοτήτων ανέπτυξαν την κριτική
    τους σκέψη, παρακολουθώντας σχετικά βίντεο, όπως «Το κορίτσι που δεν έκανε
    λάθη».
    Η αποτίμηση του προγράμματος ήταν θετική. Ακολουθώντας ένα μενού
    καλοσύνης, αγόρια κορίτσια προχώρησαν σε θετικές ενέργειες και προήγαγαν
    τον αλληλοσεβασμό και την αλληλοκατανόηση. Η δασκάλα της τάξης
    παρατήρησε μετάγνωση στο χώρο του διαλείμματος όταν οι μαθήτριες με
    αποφασιστικό τρόπο απαιτούσαν από τα αγόρια να μην τις αγγίζουν όταν δεν
    θέλουν και οι μαθητές αποζητούσαν την παρέα των κοριτσιών θέλοντας να τις
    ενσωματώσουν σε ομαδικά παιχνίδια που προσέφεραν συνολική ευθυμία και
    χαρά. Τέλος ένα θετικό στοιχείο που προέκυψε από όλη αυτή τη δράση ήταν η
    αυτοδιαχείριση αλληλοπροσβολών όπου οι ίδιοι οι μαθητές εντόπιζαν τη λάθος
    συμπεριφορά και ήθελαν να τη διορθώσουν με αληθινή μεταμέλεια γνώση και αυτοπεποίθηση.

«ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΥΠΟΥ STEAM»

Ελευσίνα Πολιτιστική πρωτεύουσα 2023

ΤΑΞΕΙΣ Β1 ΚΑΙ Β2

Την Πέμπτη 1/6/2023, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Β1 και Β2, μαζί με τις εκπαιδευτικούς τους, παρακολούθησαν από το SYN FabLab, βιωματικό εκπαιδευτικό εργαστήριο τύπου STEAM, στο πλαίσιο της δράσης “Mystery 54_Mobile Lab” (Μυστήριο 54_Κινητό Εργαστήριο), στο πλαίσιο του Ελευσίς – Ελευσίνα Πολιτιστική πρωτεύουσα 2023.

Ο πρωτότυπος σχεδιασμός και η θεματική του εργαστηρίου είχε σχέση με τους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης του Ο.Η.Ε. και προσέγγιζε  τις θεματικές των εργαστηρίων δεξιοτήτων.

Τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικό παιχνίδι και παρακολούθησαν  κατασκευές που έφτιαξαν τα ίδια μέσω μηχανημάτων  ψηφιακής κατασκευής (τρισδιάστατους εκτυπωτές, μηχανήματα κοπής λέιζερ).

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία μέσα από το δημιουργικό υλικό που παρακολούθησαν να προσεγγίσουν την κριτική σκέψη και να αναπτύξουν την επικοινωνία και τη δημιουργικότητά τους .

Ευχαριστούμε την κα Ολίβια Κότσιφα, για την παρουσίαση του εργαστηρίου.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βοτανικό κήπο

Την Τρίτη 16 Μαϊου 2023 οι Γ΄ και Δ΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Βοτανικό κήπο στο Χαϊδάρι όπου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν σπάνια φυτά και ζώα και να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα: “Δασικές πυρκαγιές”.