Οι μαθητές της Στ΄ τάξης παρακολούθησαν μία έκτακτη είδηση για την έκρηξη του ηφαιστείου στο νησί Λα Πάλμα της Ισπανίας. Στη συνέχεια, μίλησαν για τα ηφαίστεια και για τις επιπτώσεις που έχουν στις ζωές των ανθρώπων. Η γεωλογική δομή και η εξέλιξη των ηφαιστείων είχαν αναλυθεί νωρίτερα στο μάθημα της Γεωγραφίας.

Έπειτα, τα παιδιά είχαν μία αποστολή! Έπρεπε να χωριστούν σε ομάδες, να φτιάξουν ένα δικό τους ηφαίστειο και να το παρουσιάσουν στην τάξη. Το αποτέλεσμα ήταν ¨εκρηχτικό¨ !! Μετά την έκρηξη των έξι ηφαιστείων, τα παιδιά συζήτησαν τα αποτελέσματα της δραστηριότητας. Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενθουσιασμό και τα δημιουργήματά τους πραγματικά ήταν μοναδικά!

Η παραπάνω δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο « FUTURE JOURNEY WITH STEM» σε συνεργασία με σχολεία της Κροατίας, της Πολωνίας, της Γαλλίας, της Πορτογαλίας και της Τουρκίας.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Δόβα Ευφροσύνη, Συροπούλου Αγγελική

Με αφορμή το ευρωπαϊκό πρόγραμμα «GiveMe5-Weird and Funny Holidays in the classroom» του «eTwinning», η Παγκόσμια Ημέρα Χρωμάτων γιορτάστηκε στο σχολείο μας για να μας θυμίσει ότι η ζωή μας δεν είναι μόνο άσπρο και μαύρο! Στο πρόγραμμα συμμετείχαν τα παιδιά του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μας, τα οποία ενημέρωσαν όλα τα παιδιά του σχολείου. Αρχικά, τα παιδιά του σχολείου μας και των σχολείων της Ευρώπης ψήφισαν το αγαπημένο τους χρώμα. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα  της online ψηφοφορίας, το αγαπημένο χρώμα των περισσότερων παιδιών ήταν το μπλε.

Στη συνέχεια, τα παιδιά ετοίμασαν πολύχρωμες αφίσες προσκαλώντας τα παιδιά και τους δασκάλους να συμμετέχουν σε αυτή τη μεγάλη γιορτή. Επιπρόσθετα, έπειτα από συζήτηση, τα παιδιά κατέληξαν ότι ήθελαν να χρωματίσουν την αυλή του σχολείου και έτσι έβαψαν με τα αγαπημένα τους χρώματα ένα παγκάκι του σχολείου μας. Το παγκάκι έγινε σημείο αναφοράς της ημέρας καθώς όλα τα παιδιά ήθελαν να καθίσουν σε αυτό. Την Παγκόσμια Ημέρα Χρωμάτων την γιόρτασαν όλα τα παιδιά του σχολείου μαςφορώντας πολύχρωμα ρούχα, κάνοντας πολύχρωμες ζωγραφιές, οι οποίες αναρτήθηκαν, και κερδίζοντας πολλά βραβεία!

Ήταν μία αξέχαστη ημέρα για όλους μας!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Συροπούλου Αγγελική

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο « FUTURE JOURNEY WITH STEM», οι μαθητές της Στ΄ τάξης, σε συνεργασία με σχολεία της Κροατίας, της Πολωνίας, της Γαλλίας, της Πορτογαλίας και της Τουρκίας, συμμετείχαν σε μία ξεχωριστή δραστηριότητα Περιβαλλοντικής Αγωγής.

Τα παιδιά χωρίστηκαν τυχαία σε ομάδες και άρχισαν να ψάχνουν διάφορα υλικά και  αντικείμενα στον προαύλιο χώρο του σχολείου , τα οποία θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν για την κατασκευή της φωλιάς τους. Στη συνέχεια οι μικροί μάστορες έπιασαν δουλειά!  Σε μισή ώρα η πρώτη φωλιά ήταν έτοιμη!

Ο ενθουσιασμός των μαθητών ήταν μεγάλος! Στο τέλος, η κάθε ομάδα παρουσίασε την φωλιά της στις άλλες ομάδες. Ήταν ένα υπέροχο βιωματικό μάθημα.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Συροπούλου Αγγελική, Δόβα Ευφροσύνη

Η Στ΄ τάξη συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2021  με πληθώρα βιωματικών δραστηριοτήτων που είχαν επίκεντρο τον Προγραμματισμό και γενικότερα την Επιστήμη των Υπολογιστών. Οι δραστηριότητες είχαν σκοπό να ωθήσουν τους μαθητές να αποκτήσουν βασικές γνώσεις προγραμματισμού, με έναν παιγνιώδη και ευχάριστο τρόπο, βοηθώντας τους να αναπτύξουν ικανότητες δημιουργικότητας και καινοτομίας.

Την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα οι μαθητές μας, με ή χωρίς γνώσεις προγραμματισμού, έβαλαν την υπολογιστική σκέψη στη ζωή τους. Η υπολογιστική σκέψη είναι ένα σύνολο δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για την κατανόηση του σημερινού μεταβαλλόμενου κόσμου και η ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα προσφέρει μία σειρά από δραστηριότητες που μπορούν να συμβάλουν στην ανάπτυξη νέων και καινοτόμων ιδεών μαθητών και εκπαιδευτικών, αλλά και όσων ενδιαφέρονται για το αντικείμενο.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Συροπούλου Αγγελική, Δόβα Ευφροσύνη